Yogyakarta – Mahasiswa Praktik Kependidikan (PK) Universitas Negeri Yogyakarta melaksanakan kegiatan pembelajaran Seni Budaya bidang Seni Tari di SMA Negeri 1 Kalasan. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan pada kelas XI dengan materi Tari Peksi Eka Kapti. Kegiatan ini merupakan bagian dari pelaksanaan PK yang bertujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam melaksanakan pembelajaran secara langsung sekaligus memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan kemampuan dalam bidang seni. Kegiatan tersebut memiliki keterkaitan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) tujuan ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas, melalui penyelenggaraan pembelajaran yang mendukung pengembangan pengetahuan, keterampilan, kreativitas, dan potensi peserta didik. Pembelajaran dilaksanakan secara bertahap dengan menyesuaikan kemampuan peserta didik pada masing-masing kelas.

Mahasiswa memberikan penjelasan mengenai materi, kemudian mendemonstrasikan gerakan untuk diamati dan dipraktikkan oleh peserta didik. Materi Tari Peksi Eka Kapti diberikan melalui beberapa motif gerak yang dipelajari secara berurutan, kemudian dilakukan pengulangan untuk membantu peserta didik mengingat dan menguasai rangkaian gerak. Dalam prosesnya, mahasiswa memberikan arahan dan koreksi terhadap ketepatan gerak, hitungan, arah, serta koordinasi gerakan. Kegiatan juga dilengkapi dengan latihan dan penilaian praktik untuk mengetahui perkembangan kemampuan peserta didik. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan dengan koordinasi bersama guru pamong mata pelajaran Seni Budaya. Kegiatan pembelajaran memberikan dampak positif terhadap proses belajar peserta didik.

Peserta didik memperoleh kesempatan untuk mengembangkan keterampilan dalam mempraktikkan seni tari sekaligus melatih kedisiplinan, konsentrasi, keberanian, dan kemampuan bekerja sama. Melalui latihan secara bertahap dan berulang, peserta didik menunjukkan perkembangan dalam menghafalkan serta mempraktikkan rangkaian gerak Tari Peksi Eka Kapti. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam memahami karakteristik peserta didik yang beragam dan menyesuaikan proses pembelajaran dengan kondisi kelas. Dengan demikian, pembelajaran Seni Tari menjadi salah satu bentuk kegiatan pendidikan yang mendukung pengembangan kemampuan peserta didik secara lebih menyeluruh. Kegiatan pembelajaran Tari Peksi Eka Kapti diharapkan dapat terus memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan potensi dan keterampilan di bidang seni. Selain itu, pengalaman yang diperoleh mahasiswa selama kegiatan PK diharapkan dapat menjadi bekal dalam meningkatkan kemampuan sebagai calon pendidik serta mendukung pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas di lingkungan sekolah. 

oleh Naula Ultra Rela